Административный блог
361
764 
На страницах этого блога будем обсуждать насущные вопросы жизни и деятельности сайта «Мамина страница»
-
Дорогие читатели Маминой страницы, от все души поздравляем вас с Новым 2017 годом и Рождеством! Мы ждем чудес, мы верим в сказку, Мы...
1 -
Дорогие и любимые читатели Маминой страницы, спешим поздравить вас с наступающим Новым годом! Хотим пожелать добра и уюта в вашем доме! А мы...
2 -
Дорогие читатели, Маминой страницы, поздравляем вас с праздником Победы! Славным днем 9 мая! я… напишу, я напишу, я напишу!...
11 -
Милые женщины, мамы и будущие мамы, Мамина страница поздравляет всех с праздником весны 8 марта!
За окном капель, солнце светит и ручей бежит – это значит, что весна пришла и снова мечта забрезжит, принесет нам свет и счастья, в доме...
2 -
Поздравляем с Новым 2015 годом и Рождеством!
Дорогие и горячо любимые читатели Маминой страницы, спешим поздравить вас с Новым 2015 годом и Рождеством! Хотим пожелать творческих успехов,...
24
Полностью согласна с Аленой, но кое-что еще хочется добавить. Я бы обратила обязательно внимание, какие в детском центре имеются методики и курсы. Мне кажется, что по-настоящему хороший центр должен иметь их много (чтобы было из чего выбирать) и разнообразных. Конечно, хотелось бы, чтобы каждый курс вел специально обученный педагог. Если будет возможность посетить пробное занятие, чтобы увидеть нравится ли ребенку занятие и получить представление о педагоге, то вообще было бы замечательно!
Слышала, что в хороших центрах мамы и папы могут находиться на занятиях с детишками, что тоже для нас, родителей, имеет значение.
Группы должны быть не большие, ну максимум по 10 детей. А занятия не очень долгими, думаю как в школе уроки – по 35-45 минут, чтобы детки не уставали.
А в анкете я бы добавила еще один пункт оценки «Полностью не соответствует». К сожалению, у нас такое бывает…
Любовь, в зависимости от возраста детей длительность занятий тоже разная, т.к. маленькие детки не могут долго концентрировать внимание- максимум- 20-25 мин.А чуть постарше- уже 30-35 минут, поэтому на такие моменты есть смысл обращать внимание тоже. Но здесь есть один важный нюанс: как правило, занятия в центре проходят в игровой форме, а значит, периодически происходит смена акцентов детского внимания и ребенок не успевает устать. Но предельная продолжительность не должна превышать 1 часа.
Алена, вы правы. Просто писала и представляла центр для своего сына, а ему 6 лет. Маленьким и правда еще меньше времени на занятия надо.
Действительно, для детей самое важное комфортное пребываение в развивающем центре, как с физической, так и с психологической точки зрения. Поэтому родителям важно определить в первую очередь как налаживается эмоциональный контакт ребенка и педагога, насколько интересны и занимательны развивающие занятия. Хорошо если в центре родители могут выбрать занятия разных направлений: иностранные языки,занятия художественно-эстетического направления, рукоделие, физическое воспитание, танцевальные занятия. Так же можно оценить материальную базу центра, то есть наличие пособий, игрушек, инвентаря, и удобство кабинетов и залов для занятий. Не соглашусь с Аленой по поводу методик, родители вряд ли смогут адекватно оценить использование той или иной методики, если конечно они не педагоги. А вот в какой форме проводятся занятия и как задействованы дети в образовательном процессе, могут ли родители присутствовать на занятиях - это довольно важные аспекты оценки эффективности таких центров. И конечно важно оценить соответствие цены и качества предоставляемых услуг.
Прекрасная возможность действительно "отсортировать" "левые" центры из такого огромного списка. Почему взят такой большой интервал- год? Ведь в основном, это частные центры и за год может всякое произойти...Мне кажется- 6 месяцев- то, что нужно. И мамина страничка сможет поставить оценку и сами мамочки оценят центр со своей позиции. Конечно, приоритеты нужно выставить таким образом, чтобы на первом месте была оценка комфортности ребенку в данном центре. Т.е. если ребенок стремится в центр на занятия с удовольствием- это высокий показатель его адаптации. Следующий критерий- кадры! Как говаривали в советские времена- кадры решают все! На мой взгляд, в каждом центре обязательно нужен логопед и психолог. Любовь к детям и желание работать и отдавать себя деткам- это очень важные моменты в таких центрах, да и не только там. Важнейшее место занимают методики преподавания материала- они не обязательно должны быть наисовременнейшими, они должны быть интересными и удобоваримыми для деток! Санитарно- гигиенические условия- тоже важно. На первом месте туалеты, умывальники, потом- чистота помещений для занятий и игр, самих пособий и игрушек, опрятность работников- от маникюра и до обуви, система проветривания и обогрева, кондиционирование... Состояние материально- технической базы- в каком состоянии находятся пособия и игрушки, хватает ли их на всех занимающихся, чем обеспечивает центр, а что родителям необходимо покупать? Соотношение "цена-качество"...Оценка уже посещающих данный центр. Чтобы родители хотели видеть дополнительно в данном центре. Удобство расположения центра. Как центр себя рекламирует? Есть ли привлекательная вывеска и ориентиры для нахождения центра. Количество детей в группе и возраст с которого рекомендовано посещение центра, ну и соответствие возраста и методик преподавания. Наличие охраны. Наличие стоянки для авто.Что можно купить в услугах за основную плату, а за что придется доплачивать? Сколько центр работает на рыке подобных услуг? Разрешительные документы на деятельность. Имеет ли филиалы?
Вкратце- примерно так.