Как музыка развивает ребенка
9
1016 
В период новорожденности младенец особо нуждается в спокойной эмоциональной и экологически чистой атмосфере дома. В комнате, где спит и играет малыш, не должно быть телевизора. Маленькому ребенку не нужно слышать громкую музыку, тревожные голоса. Но важно, чтобы музыка сопровождала малыша с первых дней жизни и даже раньше, во внутриутробном развитии. Роль музыки неоспорима в развитии ребенка, особенно в развитии его творческих, эстетических способностей, в развитии воображения.
Не секрет, что левое полушарие человеческого мозга отвечает за практическую область познания, а правое за эстетическую, эмоциональную. И как любые составляющие части одного целого - они великолепно дополняют друг друга. Чтобы лучше разобраться, как они работают, попробуем представить, что правое полушарие ловит все, что нас окружает, нашу на это реакцию, все эмоции. А в левом все, к чему мы имеем доступ через правое полушарие, перерабатывается в правила, закономерности, цифры, законы. Следовательно, правое полушарие должно заполняться благодатным материалом. К чему такие сложные рассуждения? Мы же говорим о музыке, об эстетическом развитии ребенка. Как же интересно то, что игры на развитие моторики и сенсорных ощущений разрабатывают пальчики и будят речевой центр, то когда в игру вступает музыка и живопись это будит воображение, открывает дверь в огромный мир фантазии, что рождает желание созидать. В музыке заложено все, с чем мы встречаемся в жизни. С ее помощью (обратите внимание, - не обучаясь ей - это разные вещи) можно развить умственные способности ребенка, т.е. голову, душу и вместе с тем, тело.
Многие из нас, будучи уже взрослыми понимают, что не очень владеют телом - у Вас есть отличная возможность сделать это с ребенком. Прежде всего, в музыке есть ритм. Через чувство ритма, которое находит отклик в музыке, в ребенке просыпается понимание того, как он двигается: резко, плавно, как железный дровосек или робот, как облако, как самолет. Можно поиграть на эмоцию в музыке. Например, когда ребенок слушает плавную музыку, он летит как бабочка или ласточка, а грозная музыка - прячется на полянке под листом или в гнезде. Или просто на ритм: малыш становится облачком и покачивается в такт плавной музыке, а потом Вы включаете более ритмичную и облачка уже не покачиваются, а ритмично двигаются. Вашему ребенку интересно будет узнать, о музыкальном ритме, такте.
Лучше если Вы придумаете что-нибудь сказочное, объяснив, что в каждой музыке есть свое сердечко. Слушая мелодию, прислушайтесь, как стучит сердечко - по-разному или одинаково?...В этом случае ребенку легче понять темп. Результат таких игр - понимать музыку, которую слышишь полностью, и реагировать также: всем телом, душой и головой.Приучайте ухо малыша к музыке всех жанров: классической, джазу, песням, народной музыке. С поиском музыкальных произведений будет сначала нелегко, но у многих есть знакомые или музыкальные работники, они Вам помогут. Главное - понимание какая музыка Вам нужна и для чего. Полезно, включая музыку, объяснять малышу для чего Вы ее поставили: слушать или танцевать. Если Вы решили потанцевать, то для начала лучше всего подобрать контрастную музыку, которая бы точно не была похожа одна на другую.
А еще музыкальные занятия в коллективе таких же малышей объединяют, дети начинают быстрее находить свои движения и обретают свою пластичность.
Родители — главный источник здоровья и нездоровья малыша. Гармонизируйте не только свои отношения, но и обстановку дома — пусть чаще звучит классическая музыка и ласковые мамины слова.
А также интересно:
Как играть с ребенком 2 лет: играем и развиваем
Какие же игрушки хорошие друзья-подружки? Выбираем развивающие игрушки для детей.
Зачем детям игра? Роль сюжетно - ролевых игр в развитии и воспитании ребенка.
Источник изображения «Фотобанк Лори» “http://lori.ru/”
